{"id":3869,"date":"2021-12-06T13:57:07","date_gmt":"2021-12-06T16:57:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.padrelascasas.cl\/newplc\/?p=3869"},"modified":"2021-12-06T13:57:07","modified_gmt":"2021-12-06T16:57:07","slug":"municipalidad-de-padre-las-casas-celebro-la-diversidad-escolar-con-show-de-talentos-teatro-mapuche-y-festival-de-colores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/padrelascasas.cl\/newplc\/municipalidad-de-padre-las-casas-celebro-la-diversidad-escolar-con-show-de-talentos-teatro-mapuche-y-festival-de-colores\/","title":{"rendered":"MUNICIPALIDAD DE PADRE LAS CASAS CELEBR\u00d3 LA DIVERSIDAD ESCOLAR CON SHOW DE TALENTOS, TEATRO MAPUCHE Y FESTIVAL DE COLORES."},"content":{"rendered":"\n

La iniciativa liderada por el departamento de educaci\u00f3n municipal tuvo por objetivo fortalecer la inclusi\u00f3n, la diversidad cultural y el desarrollo de habilidades.<\/em><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Ponerse en el lugar del otro, dar un paso hacia la tolerancia, el respeto y la inclusi\u00f3n de la cultura, la sociedad, la educaci\u00f3n y las personas, fue el objetivo de la celebraci\u00f3n del mes de la diversidad, iniciativa liderada por el departamento de educaci\u00f3n municipal de Padre las Casas y que benefici\u00f3 a los estudiantes de los 13 establecimientos municipalizados de la comuna, qui\u00e9nes disfrutaron de un show de talentos, festival de colores y teatro mapuche.<\/p>\n\n\n\n

Cada escuela relev\u00f3 el hito de inclusi\u00f3n con su sello educativo, por ejemplo, las escuelas rurales Chomio y Chapod, realzaron la diversidad cultural a trav\u00e9s de diferentes actividades recreativas, en tanto, en la escuela Dar\u00edo Salas y la escuela Fundo Maquehue, celebraron a trav\u00e9s de la m\u00fasica y potenciando el desarrollo de habilidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHoy en Fundo Maquehue vemos stand de aprendizaje destinado a ni\u00f1os y adolescentes que se integran maravillosamente y participan de los talleres de ciencia, tecnolog\u00eda, m\u00fasica y eso demuestra que pueden desarrollar talentos y conexiones neurol\u00f3gicas para aprender. Nuestro Chile est\u00e1 cambiando y la escuela se tiene que adaptar a estos cambios, de manera que nuestra escuela sea un lugar donde puedan pasarlo bien y conectarlo con el desarrollo de habilidades, talentos y perfiles de aprendizaje<\/em>\u201d, explic\u00f3 Mar\u00eda Loreto Torres, coordinadora comunal del Programa de Integraci\u00f3n Educativa, PIE del departamento de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, el director de la Escuela Fundo Maquehue, Teobaldo S\u00e1ez, dijo que el equipo docente se propuso reforzar la inclusi\u00f3n, \u201cac\u00e1 se ven los resultados de a\u00f1os, con todos los estudiantes participando y felices, ninguno se queda atr\u00e1s, todos son incluidos en los talleres, aunque no tengan las capacidades para m\u00fasica, ingl\u00e9s, pero ellos igual est\u00e1n insertos, trabajando y ese el objetivo que nos hemos trazado, un tema importarte m\u00e1s todav\u00eda cuando este es el nuevo paradigma que se quiere implementar<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, Aylin Collinao, estudiante de s\u00e9ptimo b\u00e1sico y particip\u00f3 del stand de cine, dijo que, \u201cvimos un cortometraje sobre un joven con discapacidad y c\u00f3mo fue su proceso de inclusi\u00f3n; luego hicimos un trabajo en parejas, donde un compa\u00f1ero se vendaba los ojos y el otro deb\u00eda dar instrucciones para pintar una mandala para ponerse en el lugar de otra persona, en ese momento \u00e9ramos sus ojos\u201d, enfatiz\u00f3.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cEsta feria fue para celebrar<\/em> para incluir a las personas que son diferentes a nosotros, que puedan tener discapacidad f\u00edsica, sicol\u00f3gica, un color de piel de pelo distinta, simplemente incluir a personas que son diferentes a nosotros, de eso se trata el festival de los colores. Me parece bueno que hagan esta feria porque as\u00ed aprendemos m\u00e1s sobre la inclusi\u00f3n con conceptos que yo no manejaba bien, como empatizar con el de al lado, ponerse en sus zapatos\u201d<\/em>, destac\u00f3 Aca\u00f1ir Leal, estudiante de s\u00e9ptimo b\u00e1sico de la Escuela Fundo Maquehue.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, el profesor de Artes Musicales, Jos\u00e9 Antonio Ravest, aclar\u00f3 que la diversidad \u201ctiene mucha relaci\u00f3n con lo arm\u00f3nico, con las texturas en cuanto a la armon\u00eda que tambi\u00e9n puede ser usada en colores, como el m\u00e9todo argentino de escritura electromusical basado en colores, donde cada tono tiene su color determinado y hoy todo se conjug\u00f3 en el aprendizaje de los colores, el arte, la organizaci\u00f3n de los sonidos en favor de la diversidad\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n

\n\t
<\/div>\n\t
<\/div>\n\t
<\/div>\n\t
<\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>